Working and learning : (Record no. 5578)

000 -الفاتح
حقل البيانات ثابتة الطول 00773cam a2200217 i 4500
008 - عناصر البيانات ثابتة الطول - معلومات عامة
حقل البيانات ثابتة الطول 210420s1989 a b 001 0 eng d
020 ## - الرقم الدولى المعيارى للكتب
الرقم الدولى المعيارى للكتاب 187136423x
040 ## - مصدر الفهرسة
وكالة الفهرسة الأصلية IQ-NaUA
لغة الفهرسة eng
وكالة النسخ IQ-NaUA
وكالة التعديل KaLSS
قواعد الوصف rda
050 #4 - رقم طلب مكتبة الكونجرس
رقم التصنيف T49.5
رقم المادة .O35 1989
100 1# - المدخل الرئيسى - إسم شخصى
الإسم الشخصى Ogier, Margaret E.,
الدور author.
245 10 - بيان العنوان
العنوان Working and learning :
بقية العنوان the learning Environment in clinicl Nursing /
بيان المسئوليه Margaret E Ogier.
264 #1 - PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC. (IMPRINT)
مكان الإنتاج، النشر، التوزيع، الصنع (ت) London :
اسم المنتج، الناشر، الموزع، الصانع (ت) Scutari press,
تاريخ الإنتاج، النشر، التوزيع، الصنع، بيان حق النشر (ت) 1989
300 ## - الوصف المادى
التعداد xi, 134 p :
تفاصيل ماديه اخرى للوعاء ill ;
أبعاد الوعاء 27 cm
336 ## - نوع المحتوى
مصطلح نوع المحتوى text
كود نوع المحتوى txt
المصدر rdacontenta
337 ## - نوع الوسيط
مصطلح نوع الوسيط unmediated
كود نوع الوسيط n
المصدر rdamedia
338 ## - نوع الناقل
مصطلح نوع الحامل volume
كود نوع الحامل nc
المصدر rdacarrier
504 ## - تبصرة ببليوجرافية
تبصرة ببليوجرافية,الخ Includes bibliographical references and index.
650 #4 - المدخل الاضافى بالموضوع-مصطلح موضوعى
مصطلح موضوعي أو اسم جغرافي كعنصر مدخل Technical education.
910 ## - بيانات اختيارية للمستخدم
User-option data زينب غانم محسن.
User-option data انتهاء عبد العظيم.
942 ## - عناصر المدخل الإضافي( كوها)
مصدر التصنيف او مخطط الترفيف
Koha [default] item type كتاب
Holdings
حالة التراجع حالة الفقد حالة تلف ليس للاعارة الفرع الرئيسي تاريخ الاكتساب رقم الطلب معرف النسخة تاريخ آخر المشاهدة السعر ابتداء من نوع مادة كوها
        المكتبة المركزية | جامعة الكفيل 2021-11-28 T49.5 .O35 1989 5291K 2021-11-28 2021-11-28 كتاب
        المكتبة المركزية | جامعة الكفيل 2021-11-28 T49.5 .O35 1989 5292K 2021-11-28 2021-11-28 كتاب

Customized & Maintained by Baha'a Talib | ©